第9节 (第2/2页)

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正吃着，祁白严突然开口道：“处得怎样？”

唐施吃饭的手一顿，饭桌上一下子安静下来，连魏婶儿也不说话了，看着她。

“还好。”唐施硬着头皮道，“褚教授学识渊博，受益匪浅。”

两个人春节里联系过。祁白严脑子不受控制的想道。

男祁白严抿抿唇，不再说话。

魏婶儿绽开笑容：“哎，好好好，好就行。”

饭桌上终于恢复安静，唐施踏踏实实吃了一顿饭，祁白严却用的不是很多。

晚饭后四人坐在一起说了一会儿话，要走的时候魏婶儿叫住唐施，拉着人往里屋走，看样子是要说贴己话。

两个人坐在床边，魏婶儿从枕头下摸出两百块钱，塞唐施手上。唐施赶紧塞回去，“魏婶儿，您这是做什么！”

“我做什么！”魏婶儿嗔了她一眼，“我倒是想说你这孩子做什么？魏婶儿家虽然没钱，却也不至于送人橙子还要人偷偷塞钱。”

唐施一下子不知道说什么，“我……我不是那个意思……”

“我知道！”魏婶儿把钱塞她手里，紧紧握着，“我知道你的意思！唐老师，你是祁先生带来的人，我和老头子都喜欢你。以后要是没事儿，过来坐坐。你要是不嫌我们，就把我们当亲戚看，我们也把你当女儿看！”

“嗯。”唐施轻应道，“今年过年也没来拜访您，这钱……”

“不许说！”魏婶儿瞪着她，“再说这钱老婆子要生气了！”

“好好好。”唐施见魏婶儿真有生气的意思，顺着道，“我不说了，这钱我也拿回去。以后我常来看您。”

前一刻还马着的脸一下子就笑眯眯了，“嗯嗯，多来就好，我和老头子没儿没女的，就盼着你们来。”

唐施虽说会常来看他们，但像这样一星期来两次却是不可能的了，魏婶儿也知道，心中充满舍不得，说的话也温情起来，“我们敬重祁先生，但也心疼他，虽这样说有些不敬的，但我和老头子也把他当儿子看的。”

唐施默着。

“祁先生是孤儿，唐老师知道？”

唐施点点头。褚陈告诉他的。

魏婶儿拍拍她的手，“别看祁先生有如今的地位，人人都敬他。但祁先生该是孤单得很。妙觉大师这么多年了一直在找祁先生的父母，没找到，想来是悬了。”看着唐施道，“祁先生虽说对每个人都好，但该是很喜欢你的。”又道，“我不是那个意思。”

唐施点点头：“我知道。”

“嗯，你知道就好。”魏婶儿道，“这钱呀，原本当天就要托祁先生还给你的，但祁先生说先不用，你刚来，对我们还客气得很，要是不收，你这一个月都吃不好饭，要我今天给你……”

唐施心想：原来是这样。

他对人好，总是妥帖又恰当，默默无声的。总是那样好，又怎么逃得过。唐施黯然。

“祁先生若收你为弟子……”

“魏婶儿。”唐施打断魏婶儿的话，心里苦得不想再说，“我知道，您不用说。祁先生这样好的人，呆在他身边是我的福气。您也放宽心，祁先生不会孤单一辈子的。”

魏婶儿点点头，“你一个小姑娘出门在外，好好照顾自己。”

“嗯嗯，我会的。”

魏婶儿送二人出门，唐施没叫她再跟，两个人往外走。

巷子走了一半，祁白严突然开口道：“褚陈是入了编制的，不容易从x大调走，你若是和他在一起，便要两地分居了。”

唐施下意识侧过头去看他，巷子黑，看不清祁白严面上神色，不知道如何回答。她和褚陈，是万万不会走到那一步的。她一方面为祁白严的话伤心，一方面又为他能想这么远感动。

“若是你们真要在一起，我倒是可以两边联系一下，送你去x大。”祁白严的声音毫无异样，和往常一样沉稳温和。

唐施的心更是疼。想要告诉他她和褚陈没有的事，却又觉得他已经为她想了这么多，拒绝的话岂不是白费了他那么多心思。他是真心盼她好的，唐施能感觉到，但这种真心，尤其让她痛得很。我若是去了x大，这辈子还见不见得到你？唐施苦笑着想。送她去x大岂非易事，祁白严要多费心思，她又多么不愿去，两个人都辛苦，何必去。

但她又知道，没了这个褚陈，还有下一个褚陈。唐施只好道：“没有想那么远，我们现在还只是朋友。以后的事，以后再说罢。”

祁白严轻不可闻“嗯”了一声。

两个人都不在说话。

寂静无声夜里。祁白严望着江，想着今天一切事。他似有疑惑，单指弯曲，敲了敲心口，麻麻绵绵的痛，似不是身体的异样。

这倒是奇怪了。他想，前辈子都没有过。

☆、第十〇章 君子不可谖，静女不可攀

大学老师看起来一个星期两三天的课，轻松得很，实则每年都有学术论文发表要求。写一篇学术论文比教两三个班的学生还要费心思，所以也没表面上看起来那般轻松。

唐施好在早已拟好大纲，相关资料也搜集得差不多，只需要慢慢写出来就是。开学后，她的生活只有三件事——教书、写论文、听祁白严的课。

星期一早上一二节是唐施的《lt诗经gt导读》，今天要讲解读诗经五大视角之一的文学视角。唐施放好ppt，站在讲台上看教案。还有两分钟上课的时候，教室里突然喧哗起来，小女生突然兴奋的声音让她抬头看了看。这一看，整个人都僵住了。

教文学概论的两个老师，祁白严和江老师正坐在最后一排，看见唐施看见他们了，江老师朝她一笑，比了一个大拇指；祁白严朝她点点头。

老师听老师的课是正常的，但大多数情况都是资历浅的去听资历深的课。老教师去听新教师上课，只有两种情况，一是考察，二是受邀。

现在既不是考察期，唐施也没有邀请，着实受宠若惊。江老师从不听人讲课，今天真是太阳打西边儿出来了。

上课铃响，唐施把乱七八糟的想法抛诸脑后，开始上课。

“上节课我们说到《诗经》的解读有五大视角，分别是经学、史学、文学、博物学和人类学。上节课已经讲了经学和史学，今天我们讲文学。”她朝下笑了笑，“《诗经》中有一段著名的对女子美貌的描写……”